2、单选 遇后车发出超车信号后，只要具备让超条件应怎样做？
3、判断 这个地面标记的含义是预告前方设有交叉路口。
4、判断 驾驶人发现轮胎漏气，将车辆驶离主车道时，不要采用紧急制动，以免造成翻车或后车采取制动不及时导致追尾事故。
5、判断 如图所示，驾驶机动车遇到这种情况，不仅要控制车辆留出会车空间，而且要注意与右侧的儿童保持足够的安全距离。
6、判断 驾驶机动车在雾天行车开启雾灯和危险报警闪光灯。
7、单选 当驾驶车辆行经两侧有非机动车行驶且有积水的路面时，应怎样做？
8、单选 湿滑路面制动过程中，发现车辆偏离方向，以下做法正确的是？
9、单选 驾驶机动车在泥泞道路行驶时，最高速度不能超过多少？
12、判断 在大雨天行车，为避免发生“水滑”而造成危险，要控制速度行驶。
15、单选 行车中超越同向行驶的自行车时，应怎样做？
16、判断 驾驶机动车在道路上超车时可以不使用转向灯。
23、判断 驾驶机动车遇到这种信号灯亮时，如果已越过停止线，可以继续通行。
25、单选 如图所示，在这种情况下通过交叉路口时，不得超车的原因是什么?
26、单选 车辆涉水后，应保持低速行驶，怎样操作制动踏板，以恢复制动效果？
28、判断 在铁路道口遇到两个红灯交替闪烁时要停车等待。
31、单选 上道路行驶的机动车未悬挂机动车号牌的一次记几分？
33、判断 路中心的双黄实线作用是分隔对向交通流，在保证安全的前提下，可越线超车或转弯。
39、单选 持小型汽车驾驶证的驾驶人在下列哪种情况下需要接受审验？
40、单选 会车前选择的交会位置不理想时，应怎样做？
41、判断 车辆发生故障无法移动时，以下做法是否正确？
43、单选 驾驶人有哪种情形，交通警察可依法扣留机动车驾驶证？
44、判断 车辆驶入匝道后，迅速将车速提高到每小时60公里以上。
45、判断 驾驶机动车发生故障或事故不能正常行驶时，应立即打开危险报警闪光灯。
46、判断 机动车仪表板上（如图所示）亮，提示发动机舱开启。
47、单选 如图所示，当您车速为95km/h时，您可以在哪条车道内行驶?
49、判断 雾天行车为了提高能见度，应该开启远光灯。
50、判断 机动车驾驶证有效期分为6年、10年、20年。
51、单选 驾驶机动车发生交通事故未造成人身伤亡的，责任明确双方无争议时，应当如何处置？
54、判断 发动机号码、车辆识别代号因磨损、锈蚀、事故等原因辨认不清或者损坏的，可以向登记地车辆管理所申请备案。
55、判断 驾驶车辆变更车道时，应提前开启转向灯，注意观察，保持安全距离，驶入要变更的车道。
56、判断 驾驶机动车在隧道内行驶时，可以临时停车。
57、判断 如图所示，在这种情况下，会车时必须减速靠右通过。
58、单选 将机动车交由未取得机动车驾驶证的人驾驶的，由公安交通管理部门处二百元以上二千元以下罚款，可以并处以下哪种处罚？
59、判断 行车中前方遇自行车影响通行时，可鸣喇叭提示，加速绕行。
60、单选 机动车仪表板上（如图所示）这个符号表示什么？
61、单选 驾驶机动车在道路上追逐竞驶，情节恶劣，会受到什么处罚？
64、判断 这个标志的含义是警告前方出现向左的急转弯路。
67、单选 同车道行驶的车辆前方遇到下列哪种车辆不得超车？
70、单选 道路上划设这种标线的车道内允许下列哪类车辆通行？
71、判断 车辆在高速公路发生故障不能移动时，驾驶人这种尝试排除故障的做法是否正确？
73、判断 开启前照灯远光时仪表板上（如图所示）亮起。
74、判断 驾驶机动车经过无划分车道的道路时，可以随意通行。
76、判断 在这段道路上，只要不影响其他车辆通行的前提下可以掉头。
77、判断 当行人出现交通安全违法行为时，车辆可以不给行人让行。
79、单选 行车中遇有非机动车准备绕过停放的车辆时，应怎样做？
80、单选 当您即将通过交叉路口的时候，才意识到要左转而不是向前，以下说法正确的是什么?
81、单选 醉酒驾驶机动车在道路上行驶会受到什么处罚？
82、判断 通过漫水路时要谨慎慢行，不得空挡滑行。
83、单选 驾驶机动车驶离高速公路时，在这个位置怎样行驶？
85、单选 下列哪种证件是驾驶机动车上路行驶应当随车携带？
86、判断 驾驶机动车不能进入红色叉形灯或者红色箭头灯亮的车道。
87、判断 申请人患有癫痫病的，可以申领机动车驾驶证，但是驾驶时必须有人陪同。
91、单选 在路口右转弯遇同车道前车等候放行信号时如何行驶？
92、单选 道路没有划分机动车道、非机动车道和人行道的，以下说法正确的是什么？
94、单选 机动车仪表板上（如图所示）亮表示什么？
95、单选 机动车驾驶人初次申领驾驶证后的实习期是多长时间？
96、判断 如图所示，当机动车行驶至交叉口时的做法是正确的。
98、判断 对使用其他车辆号牌、行驶证的车辆，交通警察可依法予以扣留。
99、单选 进入左侧道路超车，无法保证与正常行驶前车的横向安全间距时，应怎样做？
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